■展開内容：インターネット接続サービスの訴求

■実施時期：4,7月　

■実施規模：教科書販売時受領書広告 4月実施、30,000枚

　　　　　　学食POP 7月実施、1キャンパス

　　　　　　自動ドアサイネージ広告 7月実施、3キャンパス

■その他　：3媒体を組み合わせて展開し、学生が学内のさまざまな接点で広告に触れられるよう訴求しました。

4月は新入生を中心に多くの学生が購入する教科書のタイミングに合わせて広告を掲出し、認知拡大を図りました。
7月には人気アーティストを起用したデザインを展開することで学生の興味を引き、サービスへの関心喚起につなげました。